宋静（右三）和内初班学生在一起。 宋静供图

　　“宋妈妈，我是阿里木江，虽然我已经离开三中有两年时间了，可母校依然经常出现在我的脑海里。您教育我们要自立自强、团结友爱，这些话语我一直记在心里。老师，我好想您……”这是新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车县第三中学2012届内初班毕业学生阿里木江给老师宋静发的短信。

　　在宋静的手机里，静静地躺着几十条这样的消息。这些来自五湖四海、飞越几千公里的信息，字字句句让她心里暖暖的。

　　今年48岁的宋静，是库车县第三中学内初班教师。内初班是参照内高班（内地新疆高中班）而建立的，旨在为内高班提供高质量生源。2011年，库车三中承办第一届内初班，从小在农场长大、精通维汉双语的宋静被抽调为内初班的生活教师兼辅导教师。

　　在内初班，宋静见得最多的就是孩子们的眼泪。内初班的政策是，本县的生源不能考本县的内初班，学生们都来自阿克苏地区的其它县市以及兵团一师。孩子们想家的时候掉眼泪，生病的时候掉眼泪，学习跟不上掉眼泪，和同学闹矛盾掉眼泪……

　　每当看到这样的学生，宋静都会把他们当成自己的孩子去安慰。学生衣服破了，宋静拿来针线帮他们缝；学生不会洗衣服，她动手教着洗；学生生病了，她第一时间送去医院；她总是自掏腰包，为家庭困难的学生看病，给他们买生活用品……

　　家在拜城县的阿丽亚·吐尔洪是该校首届内初班学生，军训期间，阿丽亚·吐尔洪突然肚子疼，额头冒出豆大的汗珠，捂着腹部直掉眼泪，宋静抱着她往医院赶，心疼地紧紧握住她的手，给她打气。

　　凌晨1时，检查结果出来了，是肠痉挛。宋静把阿丽亚·吐尔洪带回教师宿舍，整晚衣不解带地陪护在床边。阿丽亚·吐尔洪一喊热，宋静就立刻换一块凉毛巾给她敷在额头上。第二天早晨，阿丽亚·吐尔洪又活蹦乱跳了，看到憔悴的宋静，她突然扑过来紧紧抱住老师，附在她耳边轻声说：“宋老师，您真像我的妈妈。”

　　把农村孩子送进内高班课堂，是内初班教师的责任和使命，更是宋静的追求。

　　首届内初班有个瘦瘦高高的男生，叫木萨江·买买提，他总是能在运动会上为班级争得荣誉，给宋静留下了深刻印象。

　　“这孩子学习很努力，但因基础和方法的问题，成绩一直不太理想。”宋静介绍，这是当时班上多数孩子存在的问题。

　　为了帮孩子们打下扎实的学习基础，宋静为他们借阅图书，督促他们阅读，还利用早、午读时间为孩子们讲解成语与寓言故事，鼓励他们办手抄报，课前朗读美文……

　　“对个别学习吃力的孩子，比如木萨江，我会对他进行单独辅导。”宋静说。课上，她喜欢让孩子们多张口，多表达。

　　在宋静和学生们的共同努力下，她带过的三届内初班的147名孩子，一个不落全部考进内高班。

　　宋静还记得学生们毕业时家长来接孩子的场面：一位从温宿县来的母亲，要从自己身上取下金首饰送给她，被婉言谢绝后，又硬塞给宋静一串珍珠手链，一步三回头地抹着眼泪走了；一位从乌什县来的父亲，拉着女儿的粉红色行李箱，和宋静道别，感谢的话刚说了两句，就扭过头偷偷擦掉眼泪……

　　18岁的买乌兰·艾则孜是宋静带过的一届内初班的班长，现就读于江苏省邗江中学。“我们虽然毕业了，但她永远是我们的宋妈妈。”买乌兰说。

　　“我们都对宋妈妈有一种依赖。”买乌兰说，刚从内初班毕业去内地上高中的时候，身边没有了宋妈妈，他很不适应。

　　即便已经毕业，买乌兰还一直与宋静保持联系。学习上的压力，生活中的烦恼，他都会告诉宋静，而宋妈妈也总能及时为他送上自己的建议。

　　宋静时常感到后背疼痛，2016年７月，体检中查出患有肝内胆管结石。由于抽不出时间住院治疗，一直拖到了现在，结石越长越大，治疗也变得越来越困难。得知宋静生病的消息，买乌兰作为班长，在班级群里带头“督促”宋静一定要去检查身体，生病不能拖着。

　　“她总是口头答应我们放假了就去看病，但我们知道，宋妈妈就是害怕耽误了我们这些孩子的学习。”买乌兰说。

　　“孩子们长大了，懂事了，我希望他们将来能有更好的发展。作为一名人民教师，孩子们能成为对国家对社会有用的人，就是我最开心的事。”宋静说。

来源：中国民族报