针对民族加分等教育争议问题，在近日下发的教育部2010年工作重点中都给予明确答复。今年，教育部将规范高考加分政策。

　　在高考改革方面，教育部表态要鼓励高水平大学和示范性高职院校进一步探索多元化人才选拔模式。而去年高考引起关注的“民族加分”问题，在今年的工作重点中特别写明要规范特殊类型招生和高考加分政策。

　　今年，教育部将落实公共资源向革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区倾斜政策，促进基本公共教育服务均等化。适应城镇化进程，提高中小城市和小城镇教育服务能力，促进农业转移人口在城镇就业和落户。贯彻落实国家促进产业振兴计划和区域发展规划，加大对中西部地区教育支持力度，鼓励东部地区教育率先发展，推动区域教育改革和协调发展。

　　在加快发展民族教育事业方面，教育部将支持相关民族地区双语教育，制定《民族地区双语教育工作指导纲要》，修订全日制民族中小学汉语课程标准，进一步加强双语教师培训、教学研究和教材建设，启动民族院校建设工程，编制内地学校培养少数民族人才五年规划，深化内地民族班教学改革和招生改革，办好内地西藏班、新疆高中班及西藏、新疆中职班，进一步加大对民族地区教育对口支援力度。

来源：中国民族报