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图为国乐课堂老师指导孩子学习古筝。刘巨雷 摄
为积极响应国家推行美育教育的政策导向，近年来，河北省沧州市肃宁县依托当地乐器产业优势，在当地文化企业的支持下，以点带面，创新美育教育新形式，推广国乐教育进校园工程，促进“乐器+教育”融合发展，在全县5所小学开展校园国乐艺术教育工程，推动国乐教育融合美育、传统文化。
图为国乐课堂老师带领孩子练习古筝。 刘巨雷 摄
图为国乐课堂老师带领孩子练习古筝。 刘巨雷 摄
据介绍，“国乐进校园”活动的开展，不仅改变了原本以考级、技能为导向的“美育辅导”模式，还进一步在当地形成了以培养、继承与创新能力为导向的“新美育”。
图为国乐课堂老师带领孩子练习古筝。 刘巨雷 摄
肃宁县教育局局长王永峰表示，学习多元化的音乐课程是形成传统文化自信的重要方式，也是培养孩子艺术情操的重要途径。课上，孩子们热切的目光直接反映出了他们对这门特色课程的喜爱与渴望。这种特色课程的普及，不仅有利于深化美育教育的理念，更会对弘扬我国传统文化产生深远作用。未来“国乐进校园”项目将在肃宁县更多学校开展起来，将民族文化传承下去。(完)
资料来源：中新网河北
黔网文（2021）
1658-001号
